¶ ANEXO I
A continuación, se detallan las ponderaciones de los Resultados de aprendizaje del módulo, así como la ponderación de cada Criterio de evaluación respecto a su Resultado de aprendizaje.
RA1. Desarrolla aplicaciones compuestas por varios procesos reconociendo y aplicando principios de programación paralela
 Criterios de evaluación |
% | UD | Actividad | Técnica | Instrumento | 1T | 2T |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| a) Se han analizado las características de los procesos y de su ejecución por el sistema operativo | 1.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| b) 1. Se han caracterizado los hilos de ejecución y descrito su relación con los procesos | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| c) Se han reconocido las características de la programación concurrente y sus ámbitos de aplicación | 1.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| d) Se han identificado las diferencias entre programación paralela y programación distribuida, sus ventajas e inconvenientes | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| e) Se han utilizado clases para programar aplicaciones que crean subprocesos | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| f) Se han utilizado mecanismos para sincronizar y obtener el valor devuelto por los subprocesos iniciados | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| g) Se han desarrollado aplicaciones que gestionen y utilicen procesos para la ejecución de varias tareas en paralelo | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| h) Se han utilizado mecanismos para compartir información con los subprocesos iniciados | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| i) Se han depurado y documentado las aplicaciones desarrolladas | 1.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| CONTRIBUCIÓN DEL RA01 DEL | 13% |
RA2. Desarrolla aplicaciones compuestas por varios hilos de ejecución analizando y aplicando librerías específicas del lenguaje de programación
| Criterios de evaluación |
% | UD | Actividad | Técnica | Instrumento | 1T | 2T |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| a) Se han identificado situaciones en las que resulte útil la utilización de varios hilos en un programa | 1.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| b) Se han reconocido los mecanismos para crear, iniciar y finalizar hilos | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| c) Se han programado aplicaciones que implementen varios hilos | 1.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| d) Se han identificado los posibles estados de ejecución de un hilo y programado aplicaciones que los gestionen | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| e) Se han utilizado clases para programar aplicaciones que crean subprocesos | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| f) Se han utilizado mecanismos para sincronizar y obtener el valor devuelto por los subprocesos iniciados | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| g) Se han desarrollado aplicaciones que gestionen y utilicen procesos para la ejecución de varias tareas en paralelo | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| h) Se han utilizado mecanismos para compartir información con los subprocesos iniciados | 2.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| i) Se han depurado y documentado las aplicaciones desarrolladas | 1.0% | PSP02 | RP,CA,CO,TI,E | R,GE,LC | P,C,E,O | X | |
| CONTRIBUCIÓN DEL RA01 DEL | 13% |
- Se han utilizado mecanismos para compartir información entre varios hilos de un mismo proceso
- Se han desarrollado programas formados por varios hilos sincronizados mediante técnicas específicas
- Se ha establecido y controlado la prioridad de cada uno de los hilos de ejecución
- Se han depurado y documentado los programas desarrollados
- Se ha analizado el contexto de ejecución de los hilos
- Se han analizado librerías específicas del lenguaje de programación que permiten la programacióm multihilo
- Se han reconocido los problemas derivados de la compartición de información entre los hilos de un mismo proceso
RA3. Programa mecanismos de comunicación en red empleando sockets y analizando el escenario de ejecución
- Se han identificado escenarios que precisan establecer comunicación en red entre varias aplicaciones
- Se han identificado los roles de cliente y de servidor y sus funciones asociadas
- Se han reconocido librerías y mecanismos del lenguaje de programación que permiten programar aplicaciones en red
- Se ha analizado el concepto de socket, sus tipos y características
- Se han utilizado sockets para programar una aplicación cliente que se comunique con un servidor
- Se ha desarrollado una aplicación servidor en red y verificado su funcionamiento
- Se han desarrollado aplicaciones que utilizan sockets para intercambiar información
- Se han utilizado hilos para posibilitar la comunicación simultánea de varios clientes con el servidor
- Se han caracterizado los modelos de comunicación más usuales en las arquitecturas de aplicaciones distribuidas
- Se han depurado y documentado las aplicaciones desarrolladas
RA4. Desarrolla aplicaciones que ofrecen servicios en red, utilizando librerías de clases y aplicando criterios de eficiencia y disponibilidad
- Se han identificado diferentes protocolos estándar de comunicación para la implementación de servicios en red
- Se han reconocido las ventajas de la utilización de protocolos estándar para la comunicación entre aplicaciones y procesos
- Se han analizado librerías que permitan implementar servicios en red utilizando protocolos estándar de comunicación
- Se han desarrollado y probado servicios de comunicación en red
- Se han utilizado clientes de comunicaciones para verificar el funcionamiento de los servicios
- Se han incorporado mecanismos para posibilitar la comunicación simultánea de varios clientes con el servicio
- Se ha verificado la disponibilidad del servicio
- Se han depurado y documentado las aplicaciones desarrolladas
RA5. Protege las aplicaciones y los datos definiendo y aplicando criterios de seguridad en el acceso, almacenamiento y transmisión de la información
- Se han identificado y aplicado principios y prácticas de programación segura
- Se han analizado las principales técnicas y prácticas criptográficas
- Se han definido e implantado políticas de seguridad para limitar y controlar el acceso de los usuarios a las aplicaciones desarrolladas
- Se han utilizado esquemas de seguridad basados en roles
- Se han empleado algoritmos criptográficos para proteger el acceso a la información almacenada
- Se han identificado métodos para asegurar la información transmitida
- Se han desarrollado aplicaciones que utilicen comunicaciones seguras para la transmisión de información
- Se han depurado y documentado las aplicaciones desarrolladas